(通訊員 李揚(yáng)希)為深入落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),構(gòu)建“三全育人”協(xié)同機(jī)制,10月27日下午,人文藝術(shù)學(xué)院在精進(jìn)樓304會(huì)議室隆重舉行2025學(xué)年首屆學(xué)業(yè)導(dǎo)師聘任會(huì)議。學(xué)院院長(zhǎng)周新云教授、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人李婭老師、全體受聘學(xué)業(yè)導(dǎo)師及班級(jí)學(xué)習(xí)委員代表齊聚一堂,共同見證這一育人重要時(shí)刻。會(huì)議由李揚(yáng)希老師主持。

會(huì)議伊始,李揚(yáng)希老師從學(xué)院人才培養(yǎng)戰(zhàn)略高度,闡述了學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度建立的背景與核心意義。圍繞“立德鑄魂強(qiáng)根基、學(xué)業(yè)導(dǎo)航明方向、發(fā)展賦能促成長(zhǎng)”三大核心目標(biāo),她系統(tǒng)解讀了學(xué)業(yè)導(dǎo)師的具體職責(zé),明確劃定“守信守約、慎言正行、清廉公正”三條職業(yè)行為紅線,并對(duì)履職細(xì)節(jié)提出明確要求:導(dǎo)師需深度融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活,采取“線上+線下、集中+個(gè)別”的指導(dǎo)模式,本學(xué)期線下須集中指導(dǎo),至少1次早自習(xí)、1次晚自習(xí)及1次主題班會(huì),線上及時(shí)答疑解難,切實(shí)履行“成長(zhǎng)領(lǐng)航員”與“學(xué)業(yè)守護(hù)者”的雙重使命。
隨后,學(xué)生工作負(fù)責(zé)人李婭老師宣讀《人文藝術(shù)學(xué)院2025學(xué)年學(xué)業(yè)導(dǎo)師聘任決定》,并公布受聘導(dǎo)師名單。在熱烈的掌聲中,周新云院長(zhǎng)為全體受聘導(dǎo)師逐一頒發(fā)聘任證書,師生共同合影留念,定格這一莊重時(shí)刻。導(dǎo)師代表羅小杰老師上臺(tái)發(fā)言,他代表全體受聘導(dǎo)師鄭重表態(tài),將以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情投入育人工作,用心陪伴學(xué)生成長(zhǎng),用專業(yè)助力學(xué)生成才。

周新云院長(zhǎng)在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào),學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度是學(xué)院深化育人模式改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵舉措,更是落實(shí)“三全育人”理念的重要載體。她勉勵(lì)全體導(dǎo)師要秉持 “以智慧啟迪智慧,以心靈浸潤(rùn)心靈”的育人初心,做學(xué)生學(xué)業(yè)上的引路人、生活中的貼心人、成長(zhǎng)中的護(hù)航人,攜手繪就人文藝術(shù)學(xué)院育人工作新藍(lán)圖。
此次聘任會(huì)議的圓滿召開,標(biāo)志著人文藝術(shù)學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度正式進(jìn)入全面落地實(shí)施階段。學(xué)院將進(jìn)一步細(xì)化工作規(guī)范、整合優(yōu)質(zhì)資源、搭建常態(tài)化溝通平臺(tái)等舉措,確保導(dǎo)師工作精準(zhǔn)高效開展,全力構(gòu)建“教書與育人相統(tǒng)一、指導(dǎo)與陪伴相結(jié)合”的協(xié)同育人新格局。(一審 羅小杰 二審 陳虹瑾 三審 周新云)
