經(jīng)驗領航 競逐未來
——常德學院智能建筑學院舉辦結構設計競賽專題講座
為助力學院學科競賽發(fā)展,提升師生在結構設計領域的實踐能力與創(chuàng)新思維,2025年12月2日下午,智能建筑學院特邀湖南文理學院土木建筑工程學院唐響亮老師開展結構設計競賽專題講座。學院全體教師、土木工程專業(yè)及城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)師生代表共80余人齊聚現(xiàn)場,共享這場兼具理論深度與實踐價值的知識盛宴。

唐響亮老師以“結構設計競賽經(jīng)驗交流與分享”為主題,圍繞競賽核心邏輯與實操要點展開深入講解。講座開篇,他明確了學科競賽的核心目的——不僅是提升學生創(chuàng)新能力與實踐能力的重要平臺,更是增強學生榮譽感、社會責任感,為國家全面深化改革輸送高素質人才的關鍵載體。他著重強調,全國大學生結構設計競賽作為土木建筑工程領域級別最高、影響最大的學生創(chuàng)新競賽,以“創(chuàng)造、協(xié)作、實踐”為宗旨,被譽為“土木皇冠上最璀璨的明珠”,其高難度、高挑戰(zhàn)性的特點對參賽團隊的綜合能力提出了嚴苛要求。
在模型制作環(huán)節(jié),唐老師結合多年指導經(jīng)驗,分享了團隊組建與訓練的核心方法:通過校內選拔賽建立初選機制,挑選潛力學生組建團隊,并制定系統(tǒng)性訓練計劃;模型制作需遵循“嚴絲合縫無裝配應力、注重細節(jié)處理、充分利用條帶柔性”等關鍵原則,同時要借鑒優(yōu)秀院校經(jīng)驗,持續(xù)提升制作工藝水平。針對模型結構選擇,他提出“先明確競賽題目與規(guī)程,再進行結構對比與測試”的科學思路,并結合近年國賽、省賽的賽題要求與計分規(guī)則,指導師生如何精準把握考核重點,選擇性價比最優(yōu)的結構方案。

模型優(yōu)化是提升競賽競爭力的核心環(huán)節(jié),唐老師通過多組獲獎案例對比,總結出四大優(yōu)化思路:減少非受力桿件、優(yōu)化桿件截面、增大桿件屈強比、提升工藝制作水平。他強調,優(yōu)化后的模型需實現(xiàn)“無多余桿件、充分發(fā)揮桿件承載力、強化薄弱點連接、達成剛柔平衡”的目標,而這需要團隊具備扎實的力學知識與高效的實踐能力。此外,他還分享了現(xiàn)場加載的實戰(zhàn)技巧:賽前需充分理解加載規(guī)則,制定科學加載策略,明確團隊分工;加載過程中要重視細節(jié)、防范易錯環(huán)節(jié),同時具備隨機應變能力,適當強化模型關鍵部位以應對突發(fā)情況。
最后,唐老師結合自身指導感悟,暢談了競賽帶來的三重收獲:一是參賽學生的自我成長,二是專業(yè)知識與實踐能力的雙重提升,三是團隊協(xié)作中培養(yǎng)的理解、包容與合作精神。他強調,指導老師的組織管理與參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)同等重要,高效的團隊協(xié)作是競賽成功的關鍵。

整場講座內容詳實、案例鮮活,既有理論高度,又有實操指導,贏得了現(xiàn)場師生的熱烈反響。參會教師表示,講座為今后指導學生競賽提供了清晰的思路與寶貴的經(jīng)驗;學生們則紛紛表示,通過講座明確了備賽方向,激發(fā)了參賽熱情,將把所學知識運用到實踐中,積極備戰(zhàn)各類結構設計競賽。
此次專題講座的成功舉辦,為智能建筑學院師生搭建了交流學習的優(yōu)質平臺,有效助力學院學科競賽水平提升,對培養(yǎng)高素質、強能力的應用型人才,推動學院學科建設高質量發(fā)展具有重要意義。