為深入落實立德樹人根本任務(wù),全面提升思政課教師教學創(chuàng)新能力,積極備戰(zhàn)常德學院首屆教師教學創(chuàng)新大賽,持續(xù)深化新時代思政課改革創(chuàng)新,2025年3月10日下午四點,馬克思主義學院召開教師教學創(chuàng)新大賽備賽專題部署研討會。學院臨時負責人李故新教授主持會議并講話,全體教師參會研討。
會上,李故新教授就大賽備賽工作作出總體安排。他指出,教師教學創(chuàng)新大賽是檢驗教學能力、展示育人成果、推動教學改革的重要手段,全體教師要切實提高政治站位,緊扣教學“高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度”的核心要求,立足學院學科優(yōu)勢與學校技術(shù)資源,著力打造有思想深度、有育人溫度、有專業(yè)特色的高質(zhì)量思政課堂。他強調(diào),備賽團隊要強化團結(jié)協(xié)作、聚力攻堅,深度融合專業(yè)研究、學科特色與現(xiàn)代教育技術(shù),精心打磨教學設(shè)計與課堂呈現(xiàn),以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)參賽,充分展現(xiàn)馬克思主義學院教師的專業(yè)素養(yǎng)與育人風采。
會議圍繞何柳博士擬定的三套基于《思想道德與法治》課程的參賽方案進行了充分研討與集中論證,各方案緊密結(jié)合不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點,充分運用學校VR可穿戴設(shè)備、數(shù)字人技術(shù)、省級教育家精神踐行平臺等資源進行創(chuàng)新設(shè)計。經(jīng)集體研討、綜合研判與充分論證,與會教師一致認為,“教育家精神的時代詮釋”這一專題方案契合人才培養(yǎng)目標、依托省級平臺資源、緊扣師德養(yǎng)成教育核心,兼具理論深度與實踐價值,作為本次大賽最終參賽方案。
就下一階段備賽工作,李故新教授作出四點部署:一是組建核心備賽團隊,明確任務(wù)分工,壓實工作責任,保障備賽各項工作高效有序推進;二是深化理論與技術(shù)融合,深入闡釋教育家精神的時代內(nèi)涵,充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)提升課堂教學吸引力與思想性;三是精雕細琢打造精品課堂,反復優(yōu)化教學流程、案例選取與互動設(shè)計,形成可示范、可推廣的思政課教學創(chuàng)新范式;四是抓實教學成果轉(zhuǎn)化,以大賽備賽為契機,總結(jié)提煉教學改革經(jīng)驗,全面提升學院思政課教學整體水平。
此次備賽部署會的召開,進一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識、明確了路徑,為馬克思主義學院高質(zhì)量備戰(zhàn)常德學院首屆教師教學創(chuàng)新大賽筑牢了基礎(chǔ)。下一步,學院將以此次大賽為契機,持續(xù)推進思政課教學理念、教學方法與教學模式創(chuàng)新,不斷強化立德樹人主渠道功能,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。(供稿人:張雯霞)