春陽送暖萬物蘇,捷報(bào)傳情意更濃。為感恩中學(xué)母校的悉心培育之恩,踐行立德樹人的德育育人理念,進(jìn)一步搭建高校與中學(xué)協(xié)同育人的堅(jiān)實(shí)橋梁,3 月 31 日下午 15 時(shí),常德學(xué)院智能制造學(xué)院院長劉曉林、指導(dǎo)老師陳星光,帶領(lǐng)機(jī)器人工程專業(yè)優(yōu)秀學(xué)子張澤宇、文筠昊,專程前往常德市第六中學(xué)、常德市鼎城區(qū)陽明中學(xué),親手送上學(xué)院精心自制的學(xué)子國賽獲獎(jiǎng)喜報(bào),開啟了一場滿載感恩與溫情的歸巢回訪之旅。除此之外,學(xué)院其他獲獎(jiǎng)學(xué)生的喜報(bào),也已通過郵寄或?qū)3趟瓦_(dá)的方式,悉數(shù)送往各位學(xué)子的中學(xué)母校,以最誠摯的方式向基礎(chǔ)教育階段的育人搖籃報(bào)喜致敬。
2025 年下半年新生入學(xué)后,智能制造學(xué)院牢牢抓住大一新生適應(yīng)與成長的關(guān)鍵培養(yǎng)期,合理統(tǒng)籌學(xué)生周末、節(jié)假日及晚自習(xí)等課余時(shí)間,精心組建專業(yè)興趣團(tuán)隊(duì),開展系統(tǒng)化、專業(yè)化的集中培訓(xùn),為學(xué)子搭建起學(xué)科競賽備戰(zhàn)平臺(tái)。學(xué)院師生同心協(xié)力,合理規(guī)劃備賽節(jié)奏,全力沖刺各項(xiàng)高水平學(xué)科競賽,讓新生在剛踏入大學(xué)校園時(shí),便筑牢專業(yè)根基,點(diǎn)燃科創(chuàng)熱情。
歷經(jīng)校級選拔的嚴(yán)格篩選、省級區(qū)域賽的激烈角逐,學(xué)院多名學(xué)子憑借扎實(shí)的專業(yè)功底與出色的應(yīng)變能力,成功突圍晉級多項(xiàng)國家級學(xué)科競賽決賽,并在全國賽場上斬獲累累佳績。為了向中學(xué)母校傳遞這份榮譽(yù),感恩母校多年的育人付出,學(xué)院特意精心設(shè)計(jì)自制獲獎(jiǎng)喜報(bào),選取張澤宇、文筠昊兩位同學(xué)就讀的常德本地兩所中學(xué),由學(xué)院師生親自上門送喜,與中學(xué)師生共話成長歷程,共享榮譽(yù)喜悅。

張澤宇同學(xué)回母校和常德市第六中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及班主任合影
在常德市第六中學(xué),回訪團(tuán)隊(duì)與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師開展了親切座談。劉曉林院長現(xiàn)場與六中師生分享了一段暖心故事:新生開學(xué)不久的一個(gè)夜晚,張澤宇與文筠昊在校園運(yùn)動(dòng)場跑步時(shí),意外撿到數(shù)額達(dá)上千元的現(xiàn)金。面對意外之財(cái),兩位同學(xué)絲毫沒有動(dòng)搖,第一時(shí)間將現(xiàn)金如數(shù)上交學(xué)校,此事最終由學(xué)校學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)合發(fā)文,在全校范圍內(nèi)通報(bào)表彰。這份拾金不昧、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),成為他們邁入大學(xué)殿堂后,交出的第一份超越學(xué)業(yè)成績的精彩 “答卷”,也彰顯了中學(xué)母校立德樹人的深厚成果。
隨后,指導(dǎo)老師陳星光結(jié)合備賽期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)講述了張澤宇在第二十二屆全國大學(xué)生信息安全與對抗技術(shù)競賽中,刻苦鉆研、迎難而上的奮斗歷程。備賽期間,張澤宇主動(dòng)放棄課余休息時(shí)間,扎根實(shí)驗(yàn)室潛心鉆研,反復(fù)調(diào)試競賽方案、逐一攻克技術(shù)難題,憑借不服輸?shù)捻g勁與扎實(shí)的專業(yè)能力,最終一路過關(guān)斬將,斬獲全國一等獎(jiǎng),盡顯智能制造學(xué)院學(xué)子奮勇拼搏、追求卓越的青春風(fēng)采。張澤宇也結(jié)合自身大學(xué)成長經(jīng)歷動(dòng)情分享,他由衷感恩六中三年的扎實(shí)培養(yǎng)與悉心教導(dǎo),讓自己打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)與品格根基,同時(shí)也十分感謝常德學(xué)院為自己提供了優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái)與專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo),讓自己能夠在科創(chuàng)道路上穩(wěn)步前行。六中程光明書記表示,看到母校培養(yǎng)的學(xué)子在大學(xué)期間實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與品德雙豐收,母校全體師生倍感驕傲與自豪,也衷心期待未來兩校能夠深化育人合作,打通從中學(xué)到高校的人才培養(yǎng)鏈條,攜手培育更多優(yōu)秀學(xué)子。

智能制造學(xué)院劉曉林院長和常德市第六中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師交流
座談交流中,劉曉林院長強(qiáng)調(diào),智能制造學(xué)院始終堅(jiān)守理論與實(shí)踐并重的育人理念,在教學(xué)過程中既注重夯實(shí)學(xué)生的專業(yè)理論功底,又全力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力、創(chuàng)新思維與良好道德品質(zhì),致力于培育德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。此次學(xué)院精心自制喜報(bào)、專程上門送喜,既是對張澤宇同學(xué)優(yōu)異競賽成績的充分肯定,更是對中學(xué)母校多年育人成果的崇高致敬,未來學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)輸送更多德才兼?zhèn)涞闹悄苤圃祛I(lǐng)域優(yōu)秀人才。
告別常德市第六中學(xué),回訪團(tuán)隊(duì)隨即來到常德市鼎城區(qū)陽明中學(xué),為文筠昊同學(xué)送上國賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)。劉曉林院長向陽明中學(xué)師生詳細(xì)介紹了文筠昊與張澤宇深夜拾金不昧的動(dòng)人事跡,展現(xiàn)了兩位同學(xué)一脈相承的優(yōu)良品格與新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng),贏得了在場師生的陣陣贊許

文筠昊同學(xué)回母校鼎城區(qū)陽明中學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)及班主任合影
指導(dǎo)老師陳星光細(xì)致講述了文筠昊全力備賽、勇奪大獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)歷程:文筠昊同學(xué)在備賽過程中勤奮刻苦、精益求精,不恥下問,不僅在第二十二屆全國大學(xué)生信息安全與對抗技術(shù)競賽中表現(xiàn)突出,斬獲全國一等獎(jiǎng),還在第七屆全球校園人工智能算法精英大賽全國總決賽中再創(chuàng)佳績,同樣拿下全國一等獎(jiǎng),用雙重榮譽(yù)詮釋了智能制造學(xué)院學(xué)子的硬核實(shí)力。
陽明中學(xué)沈修宇校長對文筠昊取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀,他指出,兩位同學(xué)的優(yōu)秀事跡,既體現(xiàn)了個(gè)人良好的綜合素養(yǎng),更彰顯了陽明中學(xué)多年來堅(jiān)持德育為先、全面育人的扎實(shí)成效。希望文筠昊能成為學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)更多學(xué)子奮勇爭先,同時(shí)也期待兩校進(jìn)一步加強(qiáng)交流合作,攜手共育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代英才。
一紙喜報(bào),承載著學(xué)子的榮譽(yù)與高校的感恩;一場回訪,聯(lián)結(jié)起高校與中學(xué)的深厚育人情誼。此次上門送喜活動(dòng),并非單純?yōu)閷W(xué)生本人慶賀佳績,而是學(xué)院以自制喜報(bào)、專程送達(dá)的形式,向基礎(chǔ)教育階段的母校表達(dá)最真摯的謝意,更是學(xué)院將德育育人理念融入實(shí)踐、落地生根的生動(dòng)體現(xiàn)。
未來,智能制造學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)守育人初心,深耕專業(yè)建設(shè)沃土,持續(xù)強(qiáng)化校校協(xié)同育人合作,不斷完善人才培養(yǎng)體系,助力更多學(xué)子在智能制造領(lǐng)域逐夢前行、綻放青春光彩,讓育人薪火代代相傳,培育更多堪當(dāng)大任的新時(shí)代青年!