3月7日下午2點30,香港大學(xué)CAMPBELL Pual教授訪問教育學(xué)院。教育學(xué)院以此為契機(jī)舉行了“教師發(fā)展與教學(xué)效能”主題沙龍。湖南文理學(xué)院羅碧瓊教授、常德學(xué)院唐松林教授,文衛(wèi)教授,張善斌教授,及徐勇、王班等一線教師參加了沙龍。沙龍由蔡湘文副教授主持。沙龍開始前,CAMPBELL Pual教授一行參觀了教育學(xué)院的文化走廊、實驗實訓(xùn)室、智慧教育中心等場所。

蔡湘文代表學(xué)院對CAMPBELL Pual教授的到來表示熱烈歡迎,并簡要介紹了常德學(xué)院在教師發(fā)展方面的探索與實踐。他表示,教師是教育的第一資源,教學(xué)效能是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵,希望通過此次交流借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,推動學(xué)院教師隊伍建設(shè),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。隨后,CAMPBELL Pual教授以“國際視野下的教育領(lǐng)導(dǎo)力”為題作經(jīng)驗分享。他結(jié)合香港大學(xué)的實踐成果,分享了教師專業(yè)發(fā)展支持體系、教學(xué)評價機(jī)制以及跨學(xué)科協(xié)作等方面的創(chuàng)新舉措,強(qiáng)調(diào)教師發(fā)展需兼顧學(xué)術(shù)成長與教學(xué)能力提升,并鼓勵教師積極參與國際交流。

羅碧瓊教授聚焦“教學(xué)效能提升的本土實踐”,從湖南文理學(xué)院的實際案例出發(fā),分析了課堂教學(xué)改革、教師團(tuán)隊建設(shè)以及學(xué)生中心理念落地的具體策略。她指出,教學(xué)效能的提升需要制度保障、文化引領(lǐng)和教師內(nèi)生動力三者協(xié)同發(fā)力。在交流環(huán)節(jié),我校體育學(xué)科帶頭人張善斌教授結(jié)合體育學(xué)科特點,探討了通過行業(yè)職業(yè)資格認(rèn)證拓寬體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)通道的路徑。管理學(xué)院文衛(wèi)院長從管理學(xué)視角提出教師發(fā)展應(yīng)融入院校整體規(guī)劃;科研處唐松林處長就科研反哺教學(xué)、教師評價改革等話題與嘉賓展開對話。輔導(dǎo)員徐勇老師也結(jié)合學(xué)生工作實踐分享了對教師效能的思考。現(xiàn)場討論熱烈,思想碰撞不斷。

本次活動拓寬了學(xué)術(shù)視野,也為后續(xù)校際合作奠定了基礎(chǔ)。教育學(xué)院將以此為契機(jī),持續(xù)深化教師發(fā)展機(jī)制改革,優(yōu)化教學(xué)支持體系,并加快與香港大學(xué)教育學(xué)院在人才培養(yǎng)領(lǐng)域的合作步伐,助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
圖文:蔡湘文