培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)貫徹黨和國(guó)家教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,培養(yǎng)熱愛(ài)教育事業(yè),適應(yīng)未來(lái)社會(huì),具備良好的思想道德品德和較高的新文科素養(yǎng),能夠在各類(lèi)學(xué)校、基層教育科研機(jī)構(gòu)、公共組織和企事業(yè)單位等,從事教學(xué)、研究、管理與服務(wù)等專(zhuān)業(yè)性工作的復(fù)合型教育學(xué)人才。
主干課程
教育學(xué)原理,普通心理學(xué),教育心理學(xué), 課程與教學(xué)論,中國(guó)教育史,外國(guó)教育史,德育原理,教育統(tǒng)計(jì)與 SPSS 應(yīng)用, 教育管理學(xué) 現(xiàn)代教育技術(shù),教育科研方法,教學(xué)技能微訓(xùn)練,比較教育學(xué),教育測(cè)量與評(píng)價(jià),教育哲學(xué)等。課程方案中設(shè)有“STEAM教育”、“家庭教育指導(dǎo)”兩個(gè)微專(zhuān)業(yè)課程系列。
主要校企合作單位
湖南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬小學(xué)、武陵區(qū)三岔路小學(xué)、武陵區(qū)金丹小學(xué)、鼎城區(qū)武陵小學(xué)、石門(mén)第四小學(xué)、鼎城區(qū)周家店中學(xué)、桃源縣楓樹(shù)中學(xué)、慈利縣金慈小學(xué)、常德市第三中學(xué)等。
就業(yè)面向
(1)中小學(xué)德育、心理健康教育、STEAM教育等課程的教師;(2)職業(yè)院校教育類(lèi)與公共服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的教師;(3)各類(lèi)學(xué)校和教育科研機(jī)構(gòu)的教育科學(xué)研究與管理工作;(4)社區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育服務(wù),家庭教育指導(dǎo)等工作;(5)企事業(yè)單位的員工培訓(xùn)與人力資源管理等工作;(6)在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相近專(zhuān)業(yè)攻讀碩士研究生。
主要實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室
微格教室、STEAM教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、應(yīng)用心理實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字書(shū)法實(shí)訓(xùn)室、兒童認(rèn)知與行為分析實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室
骨干教師
唐松林教授、李尚群教授、尹華丁教授、楊峰教授、周先進(jìn)教授、黃俊偉教授、劉靜教授、蔡湘文副教授、陳慧副教授、張開(kāi)副教授、梅文雅講師、劉春芳講師,梁倩倩講師,李玲講師....