各二級學(xué)院:
依據(jù)教育部《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》《普通高校本科教學(xué)工作合格評估指標(biāo)體系》等文件精神,強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,決定開展教師學(xué)期教學(xué)資料檢查。
一、檢查時間
2025年12月29日-12月31日(第18周周一至周三)。
二、檢查內(nèi)容
檢查范圍:本學(xué)期任課教師(含專任教師、兼課教師、外聘教師)。
教務(wù)老師準(zhǔn)備:專業(yè)人才培養(yǎng)方案(電子版);教學(xué)大綱(電子版)。按教師姓名、任教課程順序建立文件夾。
教師提交二級學(xué)院的資料:
1.教案:任課教師提交其任教各門課程的教案紙質(zhì)版;
2.教學(xué) PPT(電子版):任課教師提交任教各門課程的教學(xué) PPT,由二級學(xué)院教務(wù)老師按教師姓名、任教課程建立文件夾;
3.教學(xué)手冊:任課教師提交任教各個教學(xué)班的教學(xué)手冊;
4.學(xué)生作業(yè):任課教師提交所任教的各個教學(xué)班學(xué)號為5-10號同學(xué)的作業(yè)本。只有線上作業(yè)的課程,因涉及教師密碼及不便操作等問題,由二級學(xué)院以教研室為單位提供教師名單,由學(xué)校專門組織(臨時授權(quán)查看后臺)評分并將結(jié)果返回二級學(xué)院納入教師評分統(tǒng)計(jì)表;
5.聽評課記錄本:教師提交本學(xué)期的聽課記錄本。
三、檢查方式
1.各二級學(xué)院組織本院教學(xué)督導(dǎo)、教研室主任、教務(wù)老師等進(jìn)行自查(學(xué)生工作處負(fù)責(zé)《大學(xué)生心理健康教育》課程任課教師檢查),填報評分統(tǒng)計(jì)表;
2.學(xué)校教務(wù)處、發(fā)規(guī)處負(fù)責(zé)人,以及校級督導(dǎo)專家分組到各二級學(xué)院抽查,每個二級學(xué)院隨機(jī)抽查5名教師,每名教師抽查1門課程的資料,含教案、教學(xué) PPT、教學(xué)手冊、學(xué)生作業(yè)、聽評課記錄本;
3.如二級學(xué)院評價結(jié)果與學(xué)校抽查結(jié)果明顯不符,將擴(kuò)大抽查范圍直至檢查該院全體教師資料。
四、結(jié)果應(yīng)用
教師學(xué)期教學(xué)資料檢查結(jié)果,納入《教師學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量評價表》的督導(dǎo)評價指標(biāo)(與督導(dǎo)聽評課評價結(jié)果各占50%)
五、時間安排
1.各學(xué)院應(yīng)組織完成教師資料收集,并以教研室為單位,分類整理備查。
2.各學(xué)院組織教研室主任、教學(xué)督導(dǎo)和教務(wù)老師等,在12月28日前完成檢查,填好評分統(tǒng)計(jì)表。(檢查方式各學(xué)院自定)
3.學(xué)校在12月29、30、31日到各學(xué)院抽查。
所有資料檢查過后,教學(xué)資料返還教師或二級學(xué)院按學(xué)校有關(guān)規(guī)定存檔。
教務(wù)處
發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處(教評中心)
2025年12月17日
附件1、任課教師學(xué)期教學(xué)資料檢查評價指標(biāo)
附件2、常德學(xué)院任課教師學(xué)期教學(xué)資料檢查評分統(tǒng)計(jì)表